• PREMESSA
• IDENTITA' DELL'ISTITUTO

• Profilo e memoria della scuola
• Analisi del territorio

• FINALITA' EDUCATIVE E FORMATIVE

• Obiettivi educativi
• Linee operative della comunità educante

2. SECONDA PARTE: LA FASE OPERATIVA

• RISORSE FINANZIARIE, MATERIALI - STRUTTURALI, UMANE E CULTURALI
  

• Risorse finanziarie
• Risorse materiali - strutturali
• Risorse umane e culturali

• AZIONE EDUCATIVA E DIDATTICA
  

• Scuola dell'Infanzia
• Scuola Primaria

• ACCOGLIENZA E INTEGRAZIONE ALUNNI DIVERSAMENTE ABILI
• CRITERI METODOLOGICI
• AGIORNAMENTO E FORMAZIONE
• PROGETTI DI EDUCAZIONE AI VARI LINGUAGGI CULTURALI

3. TERZA PARTE: LA FASE ORGANIZZATIVA

• STRUTTURA ORGANIZZATIVA DELLA SCUOLA
• RAPPORTO SCUOLA - FAMIGLIA - TERRITORIO

4. QUARTA PARTE: LA FASE VALUTATIVA

• LINEE GUIDA PER UNA VALUTAZIONE
• CONCLUSIONE